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培訓研究

關于公布2018年市直教師專業閱讀讀后感評比結果的通知

來源: 發布時間:2018-11-30 14:23 瀏覽次數: 【字體:


各市直學校:

          2018年度專業閱讀作為市直學校教師專業發展培訓項目之一,已按計劃如期完成。我院組織專家對各校選送上交的專業閱讀書目《學校的挑戰——創建學習共同體》的讀后感進行了集中評審,共評出優秀讀后感35篇,其中一等獎5篇,二等獎10篇,三等獎20篇。評比結果將納入學校教師專業發展培訓工作年度考核的有關內容?,F將評比結果予以公布。

希望各校在2019年度更加關注、重視專業閱讀這一培訓項目的有效實施。

 

序號

姓名

篇目

學校

獲獎

1              

朱 濤

直面挑戰“合”而不同

高級中學

一等獎

2              

張天中

基于未來學校構想的學習共同體構建之我思——佐藤的《學校的挑戰---創建學習共同體》

越州中學

一等獎

3              

張婷婷

不一樣的課堂風景:體育智慧課堂教學的構建探索——讀《學校的挑戰——創建學習共同體》有感

陽明中學

一等獎

4              

張 美

困境·尋覓·展望:----“學習共同體”視閾下變革傳統課堂教學的探索

稽山中學

一等獎

5              

劉 禹

我很幸福這一路大師與我同行

陽明中學

一等獎

6              

汪 潔

以人為本,創建學習共同體

高級中學

二等獎

7              

馬玲琪

《學校的挑戰——創建學習共同體》讀后感

陽明中學

二等獎

8              

丁 波

開啟教與學的新模式

蕺山外國語學校

二等獎

9              

謝倩赟

像評估員一樣“傾聽”——讀《學校的挑戰——創建學習共同體》有感

陽明中學

二等獎

10          

祝梅莎

學習共同體,讓相遇更美好

稽山中學

二等獎

11          

張碧瀅

迎接新高考創建共同體

高級中學

二等獎

12          

朱水仙

合作中教合作中學

高級中學

二等獎

13          

韓二帥

立足課堂,走向“和而不同”的學習共同體——從一節市級公開課說起

稽山中學

二等獎

14          

朱嘉秀

合作學習

高級中學

二等獎

15          

沈良軍

創建學習共同體提升學生綜合力——讀《學校的挑戰——創建學習共同體》有感

陽明中學

二等獎

16          

胡紅燕

學之有樂合作學習方式的理解和實踐

紹興一中

三等獎

17          

王永鋒

精細化的學習共同體——精準教學

高級中學

三等獎

18          

鄒碧媛

迎接挑戰,創建學習共同體——讀《學校的挑戰——創建學習共同體》有感

陽明中學

三等獎

19          

單曉嵐

提升能力or提升成績?——《學校的挑戰——創建學習共同體》閱讀感想

陽明中學

三等獎

20          

吳益妃

高中“合作學習”的困惑與探索

陽明中學

三等獎

21          

任永利

《學校的挑戰——創建學習共同體》讀后感

永和高級

三等獎

22          

郭 愿

合作學習,譜出高效課堂新篇章

陽明中學

三等獎

23          

柳 豐

《學校的挑戰--創建學習共同體》讀后感

蕺山外國語學校

三等獎

24          

陶愛君

合作研修,學校別樣的風景

稽山中學

三等獎

25          

施佳樂

淺談教師在合作學習中的定位

高級中學

三等獎

26          

王夢潔

讀佐藤學《學校的挑戰——創建學習共同體》隨想

高級中學

三等獎

27          

張書昂

靜心灌溉守候花開---《學校的挑戰——創建學習共同體》讀后感

陽明中學

三等獎

28          

傅 娜

走進教學新實踐,感受課堂新風景——《學校的挑戰——創建學習共同體》讀后感

陽明中學

三等獎

29          

邵張彬

《學校的挑戰——創建學習共同體》讀后感

紹興一中

三等獎

30          

陳露霏

合作學習,創建“學習共同體”——《學校的挑戰——創建學習共同體》讀后感

陽明中學

三等獎

31          

吳彬霜

如何獲得精彩的課堂——讀《學校的挑戰——創建學習共同體》有感

稽山中學

三等獎

32          

樊定娟

《學校的挑戰——創建學習共同體》對紹高人的啟示

高級中學

三等獎

33          

 

“課堂革命”的尖刀:“學習共同體”——讀《學校的挑戰——創建學習共同體》

越州中學

三等獎

34          

任淑琳

合作學習的難點---讀《學校的挑戰——創建學習共同體》有感

越州中學

三等獎

35          

孫曉娟

尊重差異合作交流

聾啞學校

三等獎

 

 

 

 

20181123

 


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